她就是班花。

她每次走進教室，仿佛都能帶來一陣清新的風。

一天，我們正在上課，老師講得正起勁，班里的氣氛也相當活躍。

突然，班花在前面趴下了，似乎是因為覺得有些累。

看到她這樣，我的心中不由得一緊。

記得以前她總是充滿活力、積極參與課堂討論，可今天的她顯得有些疲憊。

我和旁邊的同學偷偷交換了一個眼神，大家都很關心班花的狀態。

下課后，我鼓起勇氣走到她身邊，輕聲問：“班花，你還好嗎？”她抬起頭，微微一笑，表示沒事，只是最近復習壓力有點大。

聽了她的話，我心里既心疼又感慨，原來看似光鮮亮麗的她，也會有脆弱的一面。

為了幫助班花減輕壓力，我決定向全班發起倡議，大家一起復習功課，分享學習方法，還計劃組織一些輕松的班級活動，讓大家的心情得到調節。

同學們都積極響應，紛紛表示要和班花一起努力。

在接下來的日子里，我們的班級凝聚力更強，彼此之間的友誼也更加深厚。

班花漸漸恢復了往日的活力，而我也學會了關注身邊的人。

在這個過程中，我明白了，關心與支持的重要性，這是友誼的真諦。